Exposition Médiation scolaire "Paysage à composer" à Cahors le 18 septembre 2026
Cette médiation scolaire « Paysage à composer » propose aux élèves une immersion dans le patrimoine lotois. L'atelier vise à observer et analyser les éléments architecturaux et historiques de leur environnement.
Réservé aux scolaires, cet événement est organisé le jeudi 18 septembre 2026 à 8h00 à Cahors, dans le cadre des Journées du patrimoine Cahors.
08:00
location_on Cité Bessières (Rue Pierre Mendès-France), Cahors
Gratuit
Cet événement a lieu dans le cadre de
Journées du Patrimoine 2026 à Cahors, visites et animations sur le thème Patrimoine en danger
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Plus d'infos sur l'exposition Médiation scolaire "Paysage à composer"
Dans le cadre de l'opération nationale « Levez les yeux ! », cet atelier pédagogique est spécifiquement conçu pour les élèves. Il propose une approche immersive du patrimoine lotois, invitant les jeunes participants à observer et à analyser les éléments architecturaux et historiques de leur environnement. L'objectif principal est de sensibiliser les écoliers à la richesse culturelle et historique de leur territoire, en leur offrant des outils pour mieux appréhender les différentes facettes de ce patrimoine local.
Cet événement est réservé aux scolaires. Les élèves sont invités à porter un regard nouveau sur le patrimoine lotois. Cet atelier leur permettra de découvrir différentes facettes de ce patrimoine, de mieux comprendre la richesse et l'histoire de leur territoire, et d'échanger autour des enjeux de sa préservation et de sa transmission.
Les activités prévues durant cet atelier visent à approfondir la compréhension des élèves sur l'histoire du Lot et sur l'importance de la conservation de ses trésors. Les discussions porteront sur les défis liés à la préservation de ce patrimoine pour les générations futures, ainsi que sur les méthodes de transmission des connaissances culturelles. Ce programme éducatif encourage l'échange et la réflexion collective autour des enjeux patrimoniaux, permettant aux jeunes de développer un regard critique et une appréciation pour leur héritage régional.
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